雅而不俗,经世务用的良师益友

雅而不俗,经世务用的良师益友


             ——致《语文教学通讯·高中刊》


大学毕业在语文战线奋战了13个年头,语文教育领域的各种报刊杂志基本都涉猎过了,但我最爱的还是《语文教学通讯·高中刊》。


雅而不俗是她最大的特点。有的刊物理论性太强、太高深,中学语文教师看懂尚且困难,更谈不上用以指导实践了;有的刊物过于微观、具体,只满足于“教学设计”“备课指导”,缺乏理性提升的空间。《语文教学通讯·高中刊》却巧妙地将宏观与微观结合起来,每篇文章都突出“求新、实用”,读后常常令人感慨万千,颇有收获。她传承的是语文精神,播洒的是语文教师受用终生的“独家之绝唱”。我觉得她是四大名著中的“《三国演义》”,大气而恢弘,丰厚缜密。


一视同仁,择优用稿是她的第二个特点。有的刊物偏爱名家权威,是看人用稿,而《语文教学通讯·高中刊》的用稿是“唯质量是举”,不问英雄出处,只看文章质量。只要你的文章有价值,对语文教学有促进作用,就热情扶持。在市场经济背景下,还有如此眼光、如此纯洁办刊思想的期刊实在是凤毛麟角、难能可贵!真可谓“吐出心血育语文,殚精竭虑促课改”!


人文关怀办刊,真心为读者着想是她的第三个特点。仅拿字号来说,所有知名的语文刊物中,《语文教学通讯·高中刊》的字号是最大的,也是最适合读者阅读的,其用纸、版面安排及封面设计都精心讲究,一册在手,赏心悦目,温馨满怀。


 有句歌词是“人说山西好风光”,我要说“《语文教学通讯》更风光”,不读《语文教学通讯·高中刊》,你的语文教学生涯就很难精彩!


                       广东韶关市铁路一中          唐海波


 

《语文教学通讯》与2007年高考之精彩对接

2007年高考甫一结束,编辑部每天接到的电话和信件数量陡然增长。许多老师无比激动地告诉我们曾在《语文教学通讯》刊载的备考文章中见到过多道高考试题的原形,甘肃金塔县中学的马振升老师在来信中更是用“泄漏”一词表达了自己的惊喜。这样的惊喜,对我们来说,是肯定,更是动力。在将2007年各套试题与杂志内容一一核对后,我们发现,“惊喜”远不只这些……


 


辽宁卷


有这样一段由成功人士代言的广告语:“人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度——我能!”请联系你的感受和人士,以“我能”为题,写一篇不少于300字的文章。(除诗歌外,文体不限)


本刊在2007年第2期刊发的《作文新题设计》一文中有 “中国移动日前宣布,为‘全球通’赋予全新的品牌理念——我能……其实,‘我能’不仅是一种企业的营销策略,更是一种人生态度。请以‘我能’为话题,写一篇文章”一题,上述辽宁卷试题与此完全相同。


全国卷Ⅰ


作文题是“看图作文”。图画:一个孩子坐在地上,两条腿笔直向前,脚的方向是一块飞离地面的西瓜皮;三个大人,一个代表孩子的家长,一个代表学校,一个代表社会,他们面对摔倒在地的孩子,异口同声地说出:“出事了吧!”图画的左側,写着“摔了一跤”。


本刊2006年的备考资料中要求针对“孩子摔倒后,母亲拍打地板以使孩子开心的做法”表达自己的看法,其考查思路如出一辙。


全国卷Ⅱ


著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个人来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。丛飞说,不要责怪他们,我已不再需要医疗了。  华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级女生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。


安徽卷


以“提篮春光看妈妈”为题,写一篇不少于800字的文章。


本刊2006年第6期以“感恩”为主题的写作辅导专辑围绕“感恩亲情,回味扶持的快乐”“感恩社会,传递爱心的火把”等八个板块对高中学段的学生进行了全面、系统、详尽的辅导。这是本刊第6期写作辅导专辑继2006年高考中关于“读书”话题之后,又一次的与高考原题的默契。


重庆卷


今年是我国恢复高考制度30周年。尽管社会上对高考众说纷纭,但不能否认的是,有许多人通过高考改变了自己的命运。亲爱的同学,也许你高中三年的学习、生活都围绕着高考,有许多经历和见闻要记录,有许多感悟和认识要诉说……请以酸甜苦辣说高考为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤不少于800字;不得抄袭。


本刊2006年备考资料中有以“考试”为话题的作文训练题目,并附有详细的“写作导引”。


海南卷 :


法国化学博士别涅迪克做实验时,有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案,就将烧瓶贴上标签,注明问题,保存起来。一天,他偶然看见报道说,有两辆客车相撞,司机和乘客都被挡风玻璃碎片划伤。他立刻联想到那个烧瓶,经过化验,发现烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液,这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜,牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。“如果将这种溶液用到汽车玻璃上,车里的人不是更安全吗?”因为这个意外的发现,别涅迪克博士获得20世纪法国科学界突出贡献奖。对此,有人评论说,创造需要机遇,更需要执著的追求。也有人评论说,创造并不像我们想象的那么困难,那么崎岖,那么遥远。要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。


本刊2006年的备考资料中有以相关资料引出“突破”话题的写作训练题目,并在详尽的“写作导引”中指出:创新与突破几乎可以说是一对孪生兄弟,俗话说“不破不立”是很有道理的。这样的练习与点拨对考生而言意义非比寻常。


 


…………


回望身后,连续多年的辉煌已经演化成我们与所有的作者、读者共同进步的阶石,我们深信:奉献给您的,远不只这些……


 

《语文教学通讯》高中刊——全国唯一专职服务于高中语文教学的刊物

 


发展历程


《语文教学通讯》诞生于1978年,系语文报社系列报刊中创办最早的刊物,也是语文报社500万读者最先结识的朋友。在积淀了二十多年的办刊经验后,刊物对读者市场进行了细化分刊,2003年以高中语文教育工作者为服务对象的《语文教学通讯·高中刊》闪亮登场。


办刊宗旨


《语文教学通讯·高中刊》作为全国唯一专职服务于高中语文教学的刊物,以“全方位、多角度、立体式服务高中语文教学”为办刊宗旨,遵循“高品位﹢实用性﹢前沿性”的办刊理念,形成了熔权威性、实用性、指导性、人文性、互动性、趣味性于一炉的办刊风格。


办刊特色


1.杂志定位:《语文教学通讯·高中刊》立足于高中语文教育教学,服务于高中语文教师和教研员。刊物通过专家引领,理念创新;实战借鉴,细节打磨;资讯播报,编读互动等多个层面,来推介大家,打造名师,提升新师;来以教学践行教研,以教研指导教学,有效促进了教与研的互动结合。


2.版式风格:《语文教学通讯·高中刊》的版式设计追求雅致大方、和谐悦目却又不失现代气息。20世纪80年代初,在众多期刊大肆借用娱乐明星作封面吸引读者眼球的时候,《语文教学通讯》在坚持学术期刊的严谨严肃的基础上大胆创新,将学者名师作为封面人物由幕后推向前台,为学界树立楷模与榜样,不仅极大地促进了语文界的学术繁荣,而且在期刊界起到清本正源的作用。截至目前,《语文教学通讯》已推出包括于漪、钱梦龙、宁鸿彬、欧阳黛娜、蔡澄清、魏书生在内的300余名优秀教师。内文版面设计也保持了与期刊性质的协调统一,体现出了特有的人文关怀,图文并茂,板块分明,赏心悦目。期刊封底已相继推出“影响中国20世纪的教育大著”“影响中国20世纪的教育名校”“影响中国20世纪的教育大家”等系列内容,大大提升了期刊的学术品位和学术价值,大大提高了期刊的可读性和收藏性。


3.编校流程:效率和质量并举、分工和协作统一;稿件审校程序化、采稿发稿透明化、编校质量责任化;广开稿源,宽进严出(降低采稿门槛,提高发稿水平)。


4.编辑队伍:专业的队伍,专家的要求。采用开门办刊的编辑策略,除自身的专业编辑队伍建设外,还外聘全国高中语文教育领域的顶级高手具体编辑策划,更有上千人专家智囊团为期刊创新的坚实后盾。


  荣誉成绩


刊物从创办至今,在坚实厚重的基础上取得一个又一个新的辉煌。先后被评为:中国教育学会中学语文教学专业委员会会刊,中国对外交流首选语文期刊,中国期刊方阵双效期刊,全国中文核心期刊,华北地区优秀期刊,连续9年山西省一级期刊……


刊物在发展过程中,团结了一大批国内知名教育专家及经验丰富的优秀一线教师,共同致力于开拓多元、开放的语文教学园地,形成了一个科学精神与人文关怀相统一,高品位与实用性相结合的崭新平台。


板块设置


       名家视野名家视野


       封面人物名师足迹  成长之路


       特别策划聚焦课改  百家讲坛


       群英论道高端访谈  杏坛茶座


       阅读鉴赏名师课堂  教学反思  精彩一刻  教学妙策  案例研究  百家争鸣  同题课例  教学机智


       备教研修教材建设  质疑商榷  多元解读  备教策略  备教资讯  读本链接  挑战教材


       表达交流凝视大家  写作论坛  写作宝典  作文讲评  名师风采  创新个案  新题设计


       测试评价点击考纲  试题评析  前沿观察  备考策略  命题预测 决胜考场 高分策略  精题展示


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